Estamos en el final del tema 5. Mi recomendación es que, en las dudas que se les puedan plantear, insistamos en que las intenten resolver ellos por sus propios medios, primero. Es un trabajo en el que tenemos que potenciar la autonomía, con apoyo y ayuda, claro está, pero sin hacerles el trabajo. 

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Día 18 de Marzo.-  

Ficha: las rocas y los minerales (16). 

Ficha: El relieve de interior (17). 

Ficha: El relieve de costa (18). 

Ficha: Los paisajes naturales y los transformados (19). 

 

Día 23 de Marzo.-  

Ficha: La vida en los paisajes de llanura, montaña y costa (20). 

Ficha: El deterioro y la conservación de los paisajes (21). 

Ficha: El relieve de la Tierra (Programa de ampliación- 7). 

Ficha: Los paisajes (Programa de ampliación- 8). 

 

Día 25 de Marzo.-  

Dado que sería la fecha prevista para el control del tema 5, dedicarlo al estudio y/o repaso del tema. Acordaos de que los esquemas de la libreta nos sirven para fijar conceptos, definiciones,  ideas,… 

 

Día 30 de Marzo.-  

Ficha REPASO GENERAL. 

 

Día 1 de Abril.-  

Actividad: “Demuestra tu talento”, Pag 73 del libro de texto 

Escoger una o dos de las actividades propuestas.